新学期开启之际，为凝聚全系教师力量，明确教学方向，提升教育教学质量，建筑技术系于2025年8月23日在系109教室开展了开学教师工作动员会。参加本次会议的有系党总支书记安宾、系主任刘晓霞、系党总支副书记刘仲宁、系副主任李敏以及本学期为我系带课的全体老师。

本次会议由系副主任李敏主持。会议伊始，李主任聚焦教学核心环节，对新学期教学工作提出明确要求。在教材选用上，强调优先选取“十四五” 规划教材，以权威、前沿内容为学生知识汲取护航；教案与教师手册是教学思路的具象呈现，要求教师上课必带，以此保障教学逻辑清晰、环节完整。针对调课管理，严禁教师私自调课，若遇特殊情况需按规范流程申请，维护教学秩序的稳定性与严肃性。课堂管理方面，着重强调教师要把控课堂节奏，严格按时上下课，避免因个人迟到、拖堂影响教学进度与学生学习状态；同时，对上课期间学生吃零食、随意讲话等行为及时纠正，营造专注、有序的学习环境。随后，李主任领学了《乌兰察布职业学院教学事故认定和处理办法》，从教学失误分类、认定流程到处理措施，逐一阐释，警示教师严守教学底线，规范教学行为，避免因疏忽或违规操作引发教学事故，影响教学秩序与人才培养质量；尹老师领学了《乌兰察布职业学院课堂教学管理办法》，从课堂教学组织、教学内容规范到教师教学行为准则，逐条解读，明确课堂教学“可为”与“不可为”，让教师清晰知晓教学过程中的规范与要求，为课堂教学质量提升筑牢制度基石；

随后，系党总支书记安宾结合“强师德、树新风”主题补充发言。他指出，师德是教师的立身之本，建筑技术系教师既要精通专业知识，更要涵养师德修为，以“经师”之能传授技能，以“人师”之德浸润心灵。鼓励教师关注学生成长需求，从课堂答疑到课后指导，传递人文关怀；倡导教师之间互学互鉴，以良好师德师风带动系部教风学风向上向好，让“立德树人”理念在教学实践中落地生根。

最后，系主任刘晓霞围绕“提质量”目标，对教学与学生管理工作再梳理、再强调。针对后进生帮扶，提出“分层施策、精准帮扶”思路 —— 教师要梳理学生学习薄弱点，通过课后一对一辅导、布置针对性巩固作业、组建学习帮扶小组等方式，助力后进生跟上教学进度，不让一个学生在专业学习上掉队；课堂教学中，鼓励教师创新教学形式，融入项目化实践等内容，让理论知识与实操技能深度融合，提升学生专业技能，契合建筑行业对实操型人才的需求；学生管理上，要求教师关注学生思想动态，联动辅导员构建“教学+思政+管理”协同机制，从专业课程中挖掘思政元素，培养学生职业素养与社会责任感，从课堂秩序维护到课外成长引导，全方位培育建筑领域合格人才。

此次动员会为新学期教学工作定方向、明要求、聚合力。建筑技术系教师将以会议精神为指引，在“强师德”中坚守育人初心，于 “树新风”中创新教学实践，在“提质量”中深耕细作，严格落实教学管理办法，推动系部教学工作迈上新台阶，为培养高素质建筑技术人才赋能续航，助力学院教育教学质量整体提升。